蒙特梭利0-3岁套装 58件配置清单 蒙氏教具58件

蒙特梭利0-3岁套装 58件配置清单

蒙台梭利教具及其作用：

蒙台梭利说过 “我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”

蒙台梭利把上课定义为工作，孩子的工作。工作是人性的一种体现。孩子跟成人一样，没有工作心中不安，让孩子去选取感兴趣的材料，去亲自动手操作，在摆弄过程中，自我探索、自我学习、自我发现、自我构建、自我发展。将难以理解的数学知识加以分析统合，认识逻辑性的数量概念。它给孩子们带来心智空间的拓展、天性的激发和生命健康发展，将对孩子们的一生产生深远的影响。

蒙台梭利0-3岁教具58件套装作用：

一、感官教育

1、训练幼儿各种感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。

2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力。

3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力。

4、建立几何图形意识，自由拼组。

5、培养幼儿审美能力。

6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。

二、数学教育通过操作活动，将难以理解的数学知识具体化、形象化、使幼儿易于理解。

1、培养幼儿初步的数量概念。

2、培养幼儿逻辑思维能力，理解能力，判断能力。

3、进行加、减、乘、除运算。

4、学习空间、时间概念。

5、学习守恒。

三、语言教育及科学文化教育

语言教育：

1、培养幼儿认读能力。

2、培养幼儿书写能力。

3、培养幼儿听、说能力。

4、欣赏文学能力。

5、培养幼儿早期阅读。

6、培养幼儿良好的思想道德品质。

科学文化教育：

1、培养幼儿爱科学的情感。

2、培养幼儿掌握认识事物的方法。

3、培养幼儿的好奇心、求知欲。

4、引导幼儿接触周围世界，增强环保意识，获得科学经验。

5、学习民族文化，培养民族自豪感。

四、日常生活教育

1、培养幼儿掌握基本生活技能，养成良好的生活习惯。

2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心。

3、引导幼儿学习礼貌用语。

4、培养幼儿大小肌肉的灵活性。

5、培养幼儿初步的自控能力。

6、培养幼儿交往、合作意识。

7、培养幼儿健康的情绪、情感。

8、培养幼儿初步的责任感，促进幼儿个性、社会性的发展。

9、培养幼儿社会适应能力，学会做事，学会生活。

蒙特梭利0-3岁套装 58件套包括以下教具：

1、感官教育教具（27件）
2、数学教育教具（10件）
3、 语言、科学文化教育教具（6件）
4、日常生活教育教具（3件）

 

蒙特梭利0-3岁套装 58件套（配置清单）

 

孩子和学习 

因此，在阐述任何教育制度之前，我们必须创造一个有利环境，鼓励孩子天生的礼物开花。所需要的只是消除障碍。这应该成为所有未来教育的基础和出发点。
因此，要做的第一件事就是发现孩子的真实本质，然后帮助他正常发展。

当一个孩子有一点回旋余地时，他会立即大喊：“我想要这样做！”但是在我们的学校里有一个适合孩子需要的环境，他们说：“帮助我一个人做。”这些词揭示了他们的内在需求。

这些儿童转换中要特别注意的是精神治疗，恢复正常。其实，正常的孩子是一个早熟的聪明人，已经学会了克服自己，平静地生活，并且喜欢有纪律的任务以怠惰。当我们从这个角度看到一个孩子时，我们会更恰当地称他的“转换”为“正常化”。

一个早年只有两个或更多的孩子，即使他本人仍然不动，他的无意识的吸收力也可以取得巨大的成就。三岁之后，他通过自己的努力探索周围环境，从而获得了大量的概念。在这段时间里，他通过自己的活动把握事情，并将其融入他的思想。

这是教育的一个基本原则：教细节是为了引起混乱; 建立事物之间的关系是带来知识。

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